Media

« L’enquête sur le meurtre de Malcolm X pourrait se rouvrir », interview pour Radio Télé Suisse, 22 février 2021

« La pandémie est le révélateur des fractures d’un système éducatif américain décentralisé et inégalitaire », Le Monde, 18 février 2021

« États-Unis : La paupérisation qui vient », France Culture, 10 février 2021

“Joe Biden, une administration féminine et féministe”, France Info TV, 22 janvier 2021

Invitée du Journal Télévisé de 23h

“Carnet de Campagne, USA 2020”, France Info TV, 16 et 17 janvier 2021

Tribune “Ici c’est chez nous” , Libération, January 7, 2021

Association l’Équipée, “Les CV de l’Équipée”

L’Équipée est une association qui accompagne les lycéen.ne.s dans leur orientation post-bac.

Tribune : “Société du pillage”
Op-Ed: “The Looting Society”

Libération, June 3, 2020

Interview, L’Express.fr, June 16, 2020
Que faire des symboles contestés de l’Histoire?

This article was about calls to remove statues that celebrate enslavers and colonizers in France. In the interview, I condemn the idea that removing statues and street names is a form of censorship, and argue that it is the opposite–a truer reading of history.


The Education Activist” 

Teachers College Website, October 2018

In this Teachers College feature article, I answered some questions about how I approach the relationship between research and advocacy.

The Price of an Education

The Docket, July 2018

This interview was published in the Docket, an online publication of the Law and History Review.

Dialogue with Practitioners and Researchers about Spatial Justice

Magda Maaoui, December 2018

In this interview [in French] with Magda Maaoui, a friend and colleague at Columbia University, I talk about my vision of what a “just space” looks like.